A A

Педагоги и сотрудники ведомственных образовательных организаций обменялись опытом работы по проведению занятий профориентационной направленности с кадетами

28.03.2024

Отделом организации образовательной деятельности Следственного комитета Российской Федерации совместно с Волгоградским кадетским корпусом имени Ф.Ф. Слипченко проведен учебно-методический сбор на тему «Актуальные вопросы преподавания профориентационных дисциплин». В мероприятии приняли участие представители ведомственных кадетских корпусов и академий.

В ходе сбора прошло обсуждение рекомендаций Министерства просвещения Российской Федерации в области профессионального ориентирования будущих выпускников общеобразовательных учреждений. Участники мероприятия отметили, что в кадетских корпусах СК России ведется постоянная работа по совершенствованию педагогической деятельности, направленной на освещение выбранного кадетами профессионального пути. Она ориентирована на достижение конкретного показателя – высокого уровня поступления выпускников ведомственные академии, образовательные организации высшего образования иных правоохранительных и силовых ведомств.

Профориентационная работа в кадетском образовании Следственного комитета реализуется через учебный процесс, внеурочную деятельность и объединения дополнительного образования. Кадеты знакомятся с основами следственной деятельности и криминалистической техникой, стоящей на вооружении следственных подразделений ведомства. В этих целях демонстрируются учебные материалы, видеоматериалы о производстве следственных действий; решаются практические задачи, требующие анализа конкретных ситуаций; ведется работа по составлению процессуальных и иных служебных документов следователя по теме практического занятия; организовываются мастер-классы и деловые игры.

На занятиях с психологами кадеты овладевают профессионально важным для следователя инструментарием – коммуникативными навыками, развивают социальный интеллект, который позволит устанавливать контакт с различными людьми, умение понимать чувства и состояния другого человека, развивают собственные морально-нравственные качества, формируют правильные нравственные ценностные ориентации.

Полученные знания помогают выпускникам кадетских корпусов сделать правильный выбор профессии, быстрее адаптироваться к обучению в академиях Следственного комитета. Кроме того, при подобном образовательном подходе реализуется принцип непрерывности образования, а, соответственно, повышается уровень подготовки молодых специалистов, укрепляется готовность к непростым условиям службы и специфике работы следователя.

В ходе мероприятия ученый секретарь Санкт-Петербургской академии Следственного комитета Сергей Мелихов презентовал выпущенное академией учебное пособие для обучающихся 10-11 классов кадетских корпусов «Основы государственной службы в Следственном комитете Российской Федерации».

На учебно-методическом сборе выступили заведующий кафедрой русского и иностранного языков Московской академии имени А.Я. Сухарева Александр Долгенко, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин Московской академии имени А.Я. Сухарева Альбина Солодовникова, педагог дополнительного образования Волгоградского кадетского корпуса имени Ф.Ф. Слипченко Павел Кулешов, педагог дополнительного образования Кадетского корпуса имени Александра Невского Марина Кирий, учитель Объединенного Санкт-Петербургского кадетского корпуса Наталья Фоминская.

Подводя итоги мероприятия его организаторы отметили, что в настоящее время у педагогических работников кадетских корпусов имеется внушительный арсенал средств, позволяющих успешно выполнять задачи по профессиональной ориентации обучающихся, развитию у них интереса к профессии следователя, понимания, насколько эта профессия трудна и ответственна.